terça-feira, 15 de setembro de 2009

RELATO TP5 UNIDADE 19

RELATÓRIO MENSAL GESTAR IIUNIVERSIDADE DE BRASÍLIA-UnBDECANATO DE EXTENSÃO-DEXCENTRO INTERDISCIPLINAR DE FORMAÇÃO CONTINUADA Área de Formação: Língua Portuguesa
Coordenador (a) da Área de Formação: Prof. Dr. Dioney M. Gomes
Formadora - UnB: Andreia Alves dos Santos
Formador (a) Estadual:Maria Ângela Papini
Estado: Santa Catarina
Município: Joaçaba
Nº de cursistas:13
Mês de referência: SEGUNDA QUINZENA DE AGOSTO

Iniciamos nosso encontro com mensagem lida para os professores cursistas.Analisamos e nos colocamos perante a mensagem e como podemos e devemos usá-la em nossas aulas.Muitas vezes as mensagens nos ajudam a entender determinadas atitudes de nosso alunos.
Passamos em seguida para o relato dos professores em relação as suas aulas e de que estão aplicando as atividades estudadas nos TPs e do quanto estas atividades são enriquecedoras para nossas aulas.A receptividade dos alunos ao novo e as atividades que os professores apresentam.
Na Unidade 19 :
Coesão Textual
A questão da harmonia entre os seres que integram o meio ambiente r dr como colhemos nossa qualidade de vida deste.
"A coesão assemelha-se à linha que costura e mantém unidas as partes de um vestido, explorando e valorizando o tecido que é feito esse vestido.A coesão pode ser comparada, também, á cola ou ao cimento, que fazem de meros pedaços ou tijolos um objeto mais consistente e que firma o muro, a parede ou a casa..."A coesão linguística transforma ideias e palavras em textos.
Objetivos da unidade:
1.identificar os elementos linguísticos responsáveis pela continuidade de sentidos de um texto;
2.analisar mecanismos de coesão referencial;
3.analisar mecanismos de coesão sequencial.

Seção 1
Marcas de coesão
Objetivo sa seção:"identificar elementos linguísticos responsáveis pela continuidade de sentidos em um texto"
A coesão textual é um mecanismo linguístico que articula as informações de um texto, relacionando sentenças com o que veio antes e com o que virá depois, no propósito comunicativo de, conjuntamente, tecer o texto.
Cada um dos elementos que marca essa continuidade é chamado de elo ou laço coesivo. O encadeamento desses elos constitui a cadeia coesiva.

Seção 2
Os elos coesivos
Objetivo da seção:Analisar mecanismos de coesão referencial.
Elos coesivos são elementos linguísticos que, em um texto, vão retomando as ideias para dar continuidade aos sentidos textuais.A coesão referencial é constituída por termos linguísticos que remetem ao mesmo objeto, ou referente.
O importante é reconhecer a coesão referencial como um conjunto de "orientações" de retomada de elementos para a interpretação de outros no mundo textual.

Seção 3
A progressão textual
Objetivo da seção:"Analisar mecanismos de coesão sequencial."

O fenômeno linguístico de coesão sequencial estabelece relações de encadeamento entre partes do texto,produzindo a progressão temática.

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